Conociendo ya las otras formas de hacer las oraciones, es simple de utilizar y predecir el verbo, aunque hay ciertas reglas y hay que tener cuidado con los irregulares.
Para los verbos que terminan en una consonante, se le agrega ED.
Para los verbos que terminan con E, se le agrega D.
Para los verbos que terminan en Y, se le agrega IED y se le saca la Y.
Y, en algunas excepciones, como permit, se le duplica su consonante y se le agrega ED, (permitted).
Ejemplos (-ED):
- I warned him (Le adverti a el)
- It jumped in the air (Eso salto en el aire)
- Etc...
Ejemplos (-D):
- I did my homework (Yo hice mi tarea)
- He danced in front of everyone (El bailo adelante de todos)
-Etc...
Ejemplos (-IED):
- I studied all day (Yo estudie todo el dia)
- He tidied his bed (El ordeno su cama)
- It terrified me (Eso me aterrorizo)
Esos son los verbos regulares, pero los irregulares pueden tender una trampa y confudir.
Ejemplos:
- Lost (Lose)
- Caught (Catch)
- Ran (Run)
- Etc...
Tambien, como siempre, tienen formas negativa, en estos casos se utiliza el verbo "did", forma pasada de "do".
Ejemplos:
- I didn't study all day (Yo no estudie todo el dia)
- She didn't run (Ella no corrio)
- He didn't jump (El no salto)
Y una forma interrogativa, para esto se invierte el orden como siempre.
Ejemplos:
- Did i study all day? (¿Estudie todo el dia?)
- Did she run? (¿Ella corrio?)
- Did he jump? (¿El salto?)

